7.学校自评的主要任务是什么？

答:主要任务有六个：

①提高认识、统一思想、明确任务、鼓舞士气，动员全校广大师生投入到评建工作中；

②以总结工作成绩入手，整理教学资料，全面、客观、真实、准确地准备相应的支撑材料和背景材料；

③查找出教学工作和教育质量的主要问题，并分析其成因，商量对策进行整改；

④加强教学基本条件建设、加强教学管理、建立并完善校内教学质量保障制度，促进教学质量的提高；

⑤形成能够客观、全面反映学校教学工作的自评报告；

⑥做好各方面的准备工作，迎接专家组进校现场考察评估。

8.审核评估有哪些程序？

答：审核评估程序包括学校自评、专家进校考察、评估结论审议与发布等。

①学校自评。学校结合自身实际，认真开展自我评估，形成《自评报告》并提交各年度《本科教学质量报告》。

②专家进校考察。专家组在审核学校一系列报告的基础上，通过集体访谈、考察教学设施、观摩课堂教学等形式，对学校教学工作形成写实性《审核评估报告》。

③评估结论审议与发布。各省教育行政部门和教育部将所审核评估情况的总结报告报教育部。由教育部进行审议并公布，再由各地教育行政部门和教育部评估中心公布审核评估结论。

④评估结果。审核评估结果是学校教育教学质量的反映，学校根据评估中所提出的问题及建议进行整改，促进学校教学质量提高。